铁口断八字心法《三》

老师：现在有这个思路了，只要你有这个思路了，那我就高兴了。这是这一次我为啥讲的深了，第一呢，你那个有基础了，白纸已经描上我的基础了。第二呢，你远，我给你个思路。我是第一次传这个东西，这是到将来我的弟子们他们才能操作这个技术。当然，里面还有，你们现在还接受不了。不是我保守而是你们现在根本就接受不了，一下子全给你，你哎呀，没有那么简单，就这我感觉你们撑的就是脑子里嗡嗡的，但是你们思路都通了，思路已经都开了，都懂了。

学生：嗯，思路通了。

老师：嗳，都懂了，你要懂的时候，你就知道，哦，这个地方我知道，我知道这个。

丁未

丙戌

丙寅

 

a、丙寅

旺，是不是？旺了之后我们再看外围的，首先要看内在的契机、气场、根基，是不是？

b、丙戌

弱，是不是？

c、丙戌

丙寅

旺不旺？旺呗，你看是不是旺啊？最大的用神是谁？（戌）是不是？这个用神挺好的，但是一旦它们受制了之后它就要克它，它（寅）虎视眈眈地看（戌），这个地方也有点牵强，是不是？虎视眈眈地，这个地方（丙）还是旺是不是？因为它（寅）没受伤，源源不断地。

d、丁未

丙戌

丙寅

它（丁）去生它（未）是不是？我（寅）去克你（戌）一下，这怎么样呢？

师姐：还是旺

老师：还是旺？好，它们两个（丁未）谁说了算？是不是它（未）说了算，但是你毕竟生人家了一下对不对？这一个（丙戌）呢？这一个谁说了算？它（戌）说了算，是不是？它（丁）帮它（丙）的能力是不是很小？这一个（丙寅）是不是它（丙）说了算？它（丙）帮它（丙）的能力是不是很小？它们两个就是一个表象，虚脱无力的，真正的根在哪儿？（未、戌）对不对呀？真正的根在那儿（未、戌），是不是？它有力没有？它真的没有力。好，没有力。格局马上就会变了：

e、丁未

丙戌

丙寅

戊戌

格局全部变了，这个地方（日柱丙）是旺是不是？那么这一个加上（月日柱）还是旺对不对？旺，它（戌）是用神吧，（丁未）过来了，它（未）也是用神对不对？它这个用神挺有力的是不是？（加上时柱戊戌）问题出来了吧？是不是问题出来了？好，咱们再往下走，慢慢来，我们还要去分析。

它们（丁未）两个谁说了算？

师姐：地支

老师：它能占多少？

师姐：大部分

老师：大部分？它这个性已经给它修饰了（丁未显示土性），对不对呀？对了吧？它这个性呢（丙戌显示土性）？也给它修饰了对不对？它还是这样是不是？

学生：对对

老师：因为你要把这个东西全部，它（未）不是旺嘛，它（戌）旺是不是？它（丁）帮它（丙）吗？不帮是不是？它（丙）帮它（丙）吗？不帮是不是？它们（月柱与日柱）谁旺啊？它们（年柱与月柱）干脆就是什么呀？等于土。

师弟：对对，是这样

老师：它（丙）还旺吗？（丙生戊）对不对？它还旺吗？那么如果这一个变一个相生它的，那这就不一定了，那要如果变成这一个（月柱变丙寅），那不一定了是不是？那这一个（丁未）变成这一个（丁卯）行不行？是不是？那这就不一定了，因为它们（年柱）是修饰它们（月柱）的，你看这两个（年柱）是修饰它（戌）的，你要记住它（丁）是修饰它（未）的，对不对？它（丙）是修饰它（戌）的，对不对？它们两个（年柱）其实就是修饰它（戌）的，对不对呀？那么你还说它（丙）旺吗？不旺是不是？

它（丙）的第一用神在哪儿？

师姐：坐下

老师：对，（寅）就是（第一）用神，它的忌神呢？它这两个（丁、丙）当用神看吗？

师姐：不能

老师：为什么？

师姐：因为它们弱得没力量

老师：它这两个（丁、丙）绝对不能当用神了呀

师姐：流向地支了

老师：它们跟忌神是一家呀，你说黄土能埋你，这个土不能埋你吗？一比较，哦，我知道了，你看，这是什么土啊？这个（丁未）是焦土，这个（丙戌）是热土，是不是？这个是不是热土？

学生：是

老师：都是，我问大家：热土能助它吗？

学生：不能

老师：还原到生活中了吗？炉灰是不是热土啊？能助你这个日干吗？不可能的，它对你是坏作用。哎，它是热的是不是？热的也有点能量，挺烫的嘛，但是它起的作用是泄你，它真的泄你。

学生：对

老师：那么这样一分析，刚才我就觉得你们两个都糊涂了

师姐：没有

老师：没有糊涂吗？我给这个干支结合写出来这个的时候你们没糊涂吗？实际上不糊涂是不是？看它的变性变到哪里去了。

师弟：都在支上了

老师：嗳，那么这个命一看不行了吧？贱了吧？年月全部一片忌神，而且时上也是忌神，贱了吧？你说年上祖业虚脱无力呀，不可能没饭吃是不是呀？但是也没有多大祖业，表象有其实祖业没有给他吧？他没有占着祖业是不是？月上兄弟姐妹是不是？兄弟姐妹表象上对他好不好？好，好是不是？但真正的他没有占到多少便宜，他真的没占到多少便宜，是不是？但是要比较年上没占到一分钱便宜月上还能占一点儿便宜，为啥呢？支控制了一下。支控制了一下，你没有炉灰抓把树叶子你会不会再呼地渣一渣，是不是？嗳，月上还占了一点儿。嗳，好，那么这个时干支是他的子女，他能沾着子女的光吗？

师姐：沾不着，付出没收获

老师：谁对他好啊？

学生：他老婆

老师：对，但你们不能说那一个，现在还不知道是男是女呢

学生：哦，对，呵呵

老师：他配偶，对不对啊？是不是他配偶对他好呢？他学历高不高啊？

学生：不高

老师：为什么？弱，他学历不会高，也就是初中，它（寅）没受伤嘛，要见克它的话，那格局就低了，它没受伤嘛。

这一个格局是不是不太好了？表象是不是？其实身弱食伤旺的时候是个十足的小人，对不对啊？只有索取没有付出嘛，倒过来就行了。

好，我稍微组一下运，你看看，

劫丁未

比丙戌

日丙寅

食戊戌

1、丁亥

这一个运，他不会遭多大罪，谁说了算啊？地支，（亥生寅）不会遭多大罪，对不对？但是也享不了多大福，他本身的格局不高。

2、戊子

这步运怎么样啊？你看，它们两个谁说了算啊？它（戊）说了算，但是它是一个最大的忌神是不是？毕竟你（子）虚脱无力对不对？虚脱无力的时候它（寅）还占点便宜呢，是不是？嗳，它（寅）有生助，身旺了嘛，它生旺的时候像这一个婚姻就要出现好事了，是不是？它（寅）毕竟是出来了，是不是？不是说它没有，它（子）生助它（寅）的时候，它（寅）肯定就会应吉事，对不对？在这个（戊）地方，这个（戊）出现了，孩子出现了。那么你看，假设他5、6岁（起运）吧，16，26，哎，那他就要见孩子了，它已经出来了，这个孩子是忌神，他本身不能见孩子的，但是这个孩子到这里了之后，毕竟是有这个组合（食神），又加孩子了，是不是？它这一个（子生寅，寅）生旺的时候是不是要应吉啊（结婚）？这一个（？）你不能说是不是？因为啥你不能说？因为这一个太岁，是不是？你要如果往下面再走这步运的话，他还会结婚吗？

3、己丑

不可能的是不是？他结婚肯定在这一步（戊子），因为你看（子）生助用神（寅）是不是？那他就要结婚了，那这一步（己丑）就结不了。对不对？这步运他就糟糕了，这步运他为什么糟糕？你看，三刑，忌神全部旺起来了。这步运他肯定是在收入上、生活上压力很大，是不是？但是它（寅）没有受伤啊，他好就好在他有一个好的配偶，是不是？它始终没有受伤，也没有见泄也没有见克，那就叫没受伤，他累呀，也没挣到钱是不是？了出问题了。

师姐：不是忌神刑的时候他不是会好一点吗？

老师：不行啊，他是弱呀，他喜生扶帮啊，你看它一助是不是很坏啊？它刑的时候毕竟是，你先看它，你就知道谁好谁坏了，它是旺是不是？它突出它了吧？突出它了之后你看，是不是？全部帮它了嘛，这步运肯定不好。

4、庚寅

好，那么我们往这上面走，这步运谁说了算啊？这个（庚），天干说了算是不是？你不管天干说了算不算毕竟我（寅）出来了，是不是过来（生丙），稍微过点好日子？毕竟我出来了呀。你说你是这么大的树，我一把柴禾我也能放点光亮吧？我这格局不好嘛也赚不了大钱但是我毕竟出来一个我赚点小钱，是不是？那么假设5岁、15、25、35，那么这步运也出来了吧？好，下。

5、辛卯

往这，那这步运呢？这步运它（辛）说了算对不对？这一个出来之后毕竟是，这一个（卯）出来挺好的，你看，它（卯）能给它（寅）（帮助），它（卯）没有力它也跳出来了，它（卯）能合它（戌），也能助它（寅）一下是不是？哎哟，助它一下他也赚不到钱是不是？虽然是弄点小钱但是他存不住，你看合（丙辛）了一下是不是？合了一下，他存不住是不是？身弱嘛，它毕竟是有点好事是不是？

6、壬辰

好，来，嗳，这步大运出来了，这步大运出来就不是太好了，对不对呀？全部就是忌神，就耗了一下它（戊），这步就动荡了（丙壬冲），但是这一步绝对是忌神，对不对？我（辰）说了算，但它（壬）也有表象是不是？

嗨，这一步到这个地方的时候，身体出来问题了，只能说身体出来问题了，你看，这（丙寅）是不是身体啊？又克耗泄又是生它，没有财了吧？但始终他这个配偶老老实实的服从他，是不是？它（寅）大运没有受伤啊。

7、癸巳

好，这步，看看吧，那么这步的时候，我们看看，它（癸）说了算是不是？也是忌神到了，这一步就走不过去了，生命、配偶，全部在这一步，生命结束了。为什么？你看，（巳）生（戌）、（巳）生（戌）、（巳）刑（寅）、（丙）泄掉（寅）、（丙）生（戊）、（寅）没有了吧？你看，什么都没了。

那综合下来说，他这个35岁之后还稍微行点是不是？一般人家是不是？45岁到55岁还能稍微弄一点是不是？还稍微能弄点儿，不能说弄不了是不是？稍微能弄点儿，那么55岁之后太惨了。

学生：嗯

老师：通过这样的，我为什么有意把大运加上呢？我是给你往上面引个思路，那么你综合一下他会不会发大财？

学生：不会

老师：是不是不会呀？

师弟：格局低

老师：那他的格局低他有素质吗？

师姐：没有

老师：没有素质了吧？他这个心是不是就是贪婪？索取嘛、忌神嘛，把那个忌神的坏东西都出来了，是不是？

学生：嗯，对

老师：但是表象上还行，是不是？但是他坐下的用神永远没有伤。

师姐：就这一点点好

老师：嗳，没有伤，它（寅）没有伤的时候这就是好事，就怕它伤了，它一伤就出事了。

通过这个，要总结这个格局的话，他这个平台、格局、素质、学历，全部都是很低的，是不是很低呀？一看忌神旺而无制。这种八字你们容易分析成身旺，是不是？其实（身弱），好就好在他用神有力，格局非常低。

师姐：我会分析成身旺，为什么？因为他地支生他是不是？

老师：不能说那个，你看看它是什么？你看看它是什么？一看就知道，我教你这个方法是干啥的？

师姐：对，一看流向就知道了，现在你看流向肯定不旺

老师：是不是？把这一个给我弄懂，把这一个弄懂了之后我干啥不行？我教学，真好，知道吗？你要让我干别的不行，就干这个，嗳，百分百地行，保行，你说预测我敢预测，因为我对这个已经吃透了。